本馆概况

本馆介绍

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本馆介绍

  • 发布时间:2015-12-17
  • 作者:暂无

苏州高等职业技术学校原为江苏省苏州职教中心校,是首批国家级重点职业学校、首批江苏省合格职教中心、国家技能型紧缺人才培养培训基地院校、江苏省模范学校、江苏省文明单位、江苏省现代教育技术实验学校,江苏省职业教育先进集体,江苏省园林式学校。

 

目前学校有两个校区(新区本部和苏高工校区),占地面积约200亩,建筑面积近8.2万平方米。校本部、苏高工两个校区的图书馆面积4500平方米,各类藏书、电子读物共计24万册,数字化程度较高,为全校师生提供丰富的信息化服务。内设有基础课书库、专业课书库、社科类书库、期刊阅览室、教师资料阅览室、学生资料阅览室,文献检索室、师生电子阅览室、电脑系统维护室。

 

(一)组织领导

我校将图书馆的建设纳入了学校整体发展规划,由分管教学的校长分管图书馆的工作,教务处长具体负责。校长、教务处长经常性地深入了解图书馆的日常工作,及时解决图书馆存在的问题,保证我校图书馆工作做到期初有计划、期中有检查、期末有总结。

(二)队伍建设

两个校区现有管理人员5人,专职人员3人,学历:本科3人,大专1人。管理人员队伍相对年轻稳定,均具有较强的计算机操作能力,能够熟练使用图书管理软件,并进行日常电子阅览室的维护和数字图书数据库系统的维护。我们所有人员都积极参加学校、教育系统组织的多项业务进修,并利用寒暑假进行队伍建设的培训活动,同时,利用业余时间积极撰写相关论文,并多次在校、市发表交流。

(三)馆舍条件

我校图书馆位于本部校区中央,馆舍面积4000平方米,图书馆大楼与体育馆大楼相邻,东侧是一片大草坪和人工河,环境幽雅,极富园林特色。是教学、科研、行政管理与用膳、住宿、文体活动等区域的交汇点,是本部校区的标志性建筑。

馆内环境安静优美,宽敞整洁,采光充足。 两个校区共有不同功能的阅览室六个,近六百个座位,能够满足日常需要。每个阅览室均有专人管理,全日实时开放,寒暑假定期开放。

 

(四)设备与设施

为了使师生更方便地使用馆藏,提高文献的利用率,我校图书馆近年来强化图书馆的阅览功能,尽可能的增加开架书刊。书架、书橱数量较多,严格按照《中图法》体系进行组织排列,同时还配有密集柜用于旧书刊的储藏,馆内文件资料柜多个,装订、打印等相关设备齐全。馆内各室均配有消防器材,防霉防蛀设施,每日均进行通风换气,定期配合学校进行安全检查,实施安全到人。

图书馆现拥有服务器2台,各种计算机终端和外部设备近 40 台(套)建成了高带宽的馆内局域网和电子信息服务系统,图书馆自动化集成管理系统。实现了文献采访、编目、查询、流通的计算机管理。并安装了数字图书系统,实现了校园网内外均可实时阅读和下载的网络电子图书功能(可直接通过学校主页进入),并配有专人管理该数据库。

(五)文献信息资源

我校图书馆现有纸质藏书25万余册,数字图书35万余本,数据光盘内电子图书9千余本,中文期刊124种,报纸10种。图书馆藏书、音像资料、多媒体光盘、录音磁带、数字图书等均按我校的专业特色设置。对陈旧过时、滞架率高、失去阅读价值和参考价值的图书进行剔旧,统一编目到密集柜进行储藏,同时及时补充适应新课程标准,符合专业特色,及适合师生阅读的新图书。

 

(六)常规管理

我校图书馆管理制度明确并成体系,有《图书馆规程》《图书馆借书证发放制度》《图书馆读者借阅规则》《图书馆图书赔偿、罚款条例》《工作人员岗位职责》《图书馆报刊杂志阅览室规则》《图书馆图书借阅室规则》《电子阅览室规则》《教师资料图书阅览室规则》《图书馆借阅指南》《数字图书操作指南》等,均整理上墙,对文献资料的采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔旧等内容严格按照制度落实,工作人员之间分工明确,并与考核挂钩。

同时,配合学校的校园文化建设、专业建设,利用图书馆大厅的黑板报不定期展示新书、好书推荐目录,并联系出版社举行多次好书展示活动。

(七)文献管理

文献信息资源建设是图书馆一切工作的基础和前提,是为学校教学和科研服务的重要支撑条件。我校图书馆文献购置经费逐年增长,为文献信息咨询建设提供了保障。图书馆在文献资源建设的过程中,充分考虑教学和科学研究两方面的需要,构建了纸质文献与电子文献、实体馆藏与虚拟馆藏相结合的文献信息资源保障体系。

所购进的新书能够及时验收、编目、盖章,统一标签,书写索书号,按《中图法》第四版分类,投入流通;新刊到馆及时验收、登记、贴标、上架。所有台帐均实行计算机管理,每年汇总登记账和注销清单。

定期对所有藏书进行清点、剔除,并作好记录。丢失及剔除的图书按规定报教务处办理报批手续,及时销账,同时登记注销登记账,并按年度打印注销清单。对破旧可修补的书刊及时进行人工修补,延长书刊使用寿命,为学校节约资源。

电子图书和数字图书及时进行数据备份,购买正版杀毒软件进行计算机的防病毒工作,并由专人进行日常的维护,确保数据安全。

(八)读者服务

我校图书馆的利用率较高,图书馆的所有资源均全天开放,图书实现全开架借阅。每年对入学的新生均安排专门人员进行入馆教育,定期开展阅读指导,借书证办证率达到100%。对不熟悉借书流程的学生做好读者咨询工作,并做好记录;提供代查资料或检索途径,指导师生检索查询。

(九)信息服务

通过多种渠道收集教育、教学、科研的资料,并编辑加工、规范管理,及时传递;充分利用网络资源广泛搜集国内外最新教育动态和教科研前沿信息,搜集符合本校教学特色、专业特色的教育资源和相关文献,为教育教学科研服务。并对来馆的教师进行新书的推荐,参与校本课程的开发。

(十)二次文献

定期编制新书简介,尤其是数字图书,为学校的教学、教科研和重大活动编制馆藏推荐书目;为各专业学科的教学编制书刊题录索引。

(十一)数字图书

随着生活的网络化、信息化,现代人的生活节奏加快,都追求高效、快速,这是数字图书的一大明显特征。在中国数字图书馆的大力支持和配合下,校领导花费大量财力、物力,筹建了苏州高等职业技术学校数字图书馆,配有专业人员管理维护。开放校内资源库和外网访问功能,我校教师只需从学校主页链接进入,可以在全世界任何一个角落都可访问我们的数字图书,对教学和科学研究以及专业建设、校本课程的开发均起到了很大的作用。走在了全国数字图书的前列。

(十二)万方数据库

    我校领导为提高教师的科研能力,花费大量时间和精力,安装了万方数据库,使得我校的数字化进程又迈进了一大步。我校教师在校园网内可实现万方数据的实时访问和阅读。

 

图书馆的服务理念:“以读者为本、让读者满意”。这是工作宗旨的必然要求,“想读者之所想,急读者之所急”。我们一直贯彻落实“读者第一、服务育人”的工作宗旨和“以读者为本,让读者满意”的服务理念,并且通过我们的服务工作来体现,。需要我们能够更好的立足现实,从点滴做起,千方百计地抓好为师生的服务工作。

 

虽然我校图书馆在工作上取得了一定的成绩,但也存在不足之处,如藏书量还不是很高,新书的增加还不是很理想……。因此,我们全体馆员决心借此次推进年会,与兄弟学校交流,借鉴他们的宝贵经验,取长补短,努力提高我校图书馆的管理水平,提高创新意识,让图书馆真正成为师生心的归宿、精神的家园!


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